El proyecto “Mesas de Sueños: De los Andes al Mundo”, financiado por la ITTF Foundation y respaldado por la Federación Deportiva Peruana de Tenis de Mesa (FDPTM), continúa ampliando su impacto en la región Junín a través de actividades orientadas a fortalecer la enseñanza y promoción del tenis de mesa en las instituciones educativas.
Como parte de este trabajo, se desarrolló una Asistencia Técnica en Tenis de Mesa dirigida a docentes de Educación Primaria y Secundaria pertenecientes a instituciones educativas del ámbito de la UGEL Junín, con el propósito de brindar herramientas metodológicas que les permitan incorporar y promover esta disciplina en sus centros educativos.
Durante la jornada de capacitación, los participantes reforzaron conocimientos relacionados con los fundamentos técnicos del tenis de mesa, estrategias de enseñanza y recursos pedagógicos aplicables en el entorno escolar, fortaleciendo así sus capacidades para fomentar la práctica deportiva entre los estudiantes.
La actividad estuvo a cargo de Juan Manuel Canchumanya Popi, coordinador del proyecto, y de la entrenadora Nilda Fernández Arteaga, quienes compartieron experiencias y metodologías orientadas al desarrollo del tenis de mesa desde las etapas formativas.
Asimismo, la jornada contó con la participación del Dr. Vicente Rojas Álvarez, Director General de la UGEL Junín, quien acompañó esta iniciativa y destacó la importancia de generar espacios de capacitación que permitan ampliar las oportunidades deportivas y formativas para los estudiantes de la región.
El proyecto “Mesas de Sueños: De los Andes al Mundo” busca generar oportunidades de desarrollo a través del deporte, promoviendo la práctica del tenis de mesa como una herramienta de formación, inclusión y crecimiento para niños y jóvenes de la región.
Con acciones como esta, la ITTF Foundation, la FDPTM y sus aliados continúan trabajando para llevar el tenis de mesa a más comunidades, fortaleciendo la formación de docentes y contribuyendo al desarrollo sostenible de este deporte desde las aulas.